evaluation of the effect of high?dose folic acid on endothelial dysfunction in pre?eclamptic patients: a randomized clinical trial

نویسندگان

mohammad hashemi

kiyan heshmat-ghahdarijani

elahe zarean

forouz baktash

چکیده

background: pre?eclampsia as a hypertensive disorder of pregnancy complicates up to 5–10% of pregnancies worldwide. endothelial dysfunction plays an important role in the pathogenesis of pre?eclampsia. in this study, we aim to evaluate the effect of high?dose folic acid on endothelial dysfunction in pre?eclamptic patients. materials and methods: in this triple?blinded randomized clinical trial, the enrolled patients were divided randomly into two groups. folic acid 5.0 mg or placebo was taken daily by oral administration from the initiation of diagnosis until 2 months after delivery by the participants. every patient’s flow?mediated dilation (fmd) was evaluated at the beginning of the study and 2 months after delivery with the same experienced operator at the same period of time (3–5 p.m.) by high?resolution b?mode ultrasonography. potential confounding variables were included in the  independent samples t?test. t?test or mann–whitney u?test was used in the comparison of means between the intervention and placebo groups. to compare fmd in each group, before and after the intervention, paired t?test was used. results: mean value of fmd in intervention (9.64 ± 5.57) and control group (9.30 ± 4.25) has no significant difference before the consumption of drugs (p > 0.05). fmd in intervention group (13.72 ± 7.89) significantly increases after daily consumption of 5 mg folic acid in comparison with control group (10.02 ± 4.81) after daily consumption of placebo (p = 0.002). conclusion: increased mean of fmd in intervention group shows that this supplement can improve endothelial function and can be significantly affected by maternal blood pressure during pregnancy and some endothelium?dependent disease such as pre?eclampsia and its associated adverse outcomes.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the washback effect of discretepoint vs. integrative tests on the retention of content in knowledge tests

در این پایان نامه تاثیر دو نوع تست جزیی نگر و کلی نگر بر به یادسپاری محتوا ارزیابی شده که نتایج نشان دهندهکارایی تستهای کلی نگر بیشتر از سایر آزمونها است

15 صفحه اول

the effect of taftan pozzolan on the compressive strength of concrete in the environmental conditions of oman sea (chabahar port)

cement is an essential ingredient in the concrete buildings. for production of cement considerable amount of fossil fuel and electrical energy is consumed. on the other hand for generating one tone of portland cement, nearly one ton of carbon dioxide is released. it shows that 7 percent of the total released carbon dioxide in the world relates to the cement industry. considering ecological issu...

the effect of e-64 on the developmental competence of sheep cocs during in vitro maturation

in the present study, the effect of e-64 at different concentrations (0.5, 1, 5 and 10 µm) added to (1) the ivm medium on oocyte nuclear maturation and developmental competence of ovine oocytes, and (2) to the ivc medium on embryonic development of ovine embryos were investigated.

the effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study

در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...

15 صفحه اول

the effect of a selfregulatory approach on the improvement of efl learners listening comprehension

تاثیر آموزش مهارت خود محوری بر روی ارتقاء مهارت شنیداری زبان آموزان هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی بود. در مرحله اول این تحقیق پژوهشگر پس از انجام مصاحبه نود زبان آموز را با استفاده از تست ایلتس انتخاب شدند. برای بررسی عوامل عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی از دو نوع فیلم ویرایش شده و ویرایش نشده استفاده گردید.برای انجام تح...

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
journal of research in medical sciences

جلد ۲۱، شماره ۸، صفحات ۰-۰

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023